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c语言期末串讲,c语言期末重点

作者:admin 发布时间:2024-03-30 22:33 分类:资讯 浏览:14


导读:帮忙看几道C语言的期末题目(终)~~谢谢!1、若不计此,C是错误的,因为a[4]不是指针,而fun的形参是数组即指针;B也是错误的,因为b是二维数组而不是一维数组,类型不配。若是...

帮忙看几道C语言的期末题目(终)~~谢谢!

1、若不计此,C是错误的,因为a[4]不是指针,而fun的形参是数组即指针;B也是错误的,因为b是二维数组而不是一维数组,类型不配。若是多选题则B、C是答案,若是单选题则是题错了。

2、答案C是对的,答案B是错的。getchar 由宏实现:#define getchar() getc(stdin)。

3、char *p=girl;的含义是定义字符型指针变量p,p的值是字符串girl。

4、首先,这道题的return值不是很重要。其次,光return p1,这是一个没有什么意义的地址值,如果要输出,就跟乱码一样。但是return(p1-p)就是链接后字符串的串长,是有意义的。

5、已经填充完成:第34题 (0分) 题号:418 难度:中 第93章/*---【程序填空】---功能:下面程序输出3×3矩阵的周边元素之和。

6、选择题 1.下面四个选项组中,均是不合法的标识符是___C___。

c语言期末考试怎么考

1、C语言的基本语法和程序结构,包括变量、运算符、循环、分支语句等。数据类型和表达式的使用,包括整数、浮点数、字符和字符串等。函数的定义和调用,包括函数的参数传递和返回值。数组、指针和结构体的使用。

2、c语言期末考试是上机考试,有选择题和设定一个命题,让你通过c需要编程来实现命题结果。

3、读程序,判断程序是做什么(要能写出输出结果)补充程序,给你一个程序,告诉你程序要做什么,然后有几个地方空着,让你补全程序。简单的算法:程序与算法分离不开,既然考程序,就要有算法。

4、闭卷。c语言是计算机中一个必学的科目,其内容都是重要的,所以期末考试闭卷,不开卷,C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。

5、A、100 B、200 C、100,200 D、编译出错 填空题(共7题,共10空,每空1分,共10分。

1.写一个函数,函数fmax1的功能是求出一维数组的最大值。主函数中给定...

1、for循环遍历求数组中的最大值是最常用的方法,但还有一种方法就是循环链表的遍历;首先需要创建数据域和指针域,回到mian函数中,创建三个节点,然后用头节点申请空间,再输入数据到头节点,最后用while语句,进行遍历链表。

2、实验内容:1.编程实现:对任意一个一维数组,从中找出数组元素的最大值和最小值。要求:(1)数组为整型数组(10个元素)。(2)使用scanf函数实现数组元素的输入。在输入前给出必要的提示。

3、功能:MAX返回参数包含的数据集中的最大数值,MIN返回参数包含的数据集中的最 小数值。函数MAX和MIN属于统计函数。

4、C语言代码如下:includestdio.h int main(){ int a,b;printf(please enter two number:); ---两个数字用空格隔开,以回车键结束输入。

5、您好,VB中没有MAX和MIN函数,不过你可以自己编程实现。

6、两种函数方法:max()返回一组值中的最大值。语法 MAX(number1,number2,...)Number1, number2, ... 是要从中找出最大值的 1 到 30 个数字参数。

大一期末考C语言试题求解答

1、构成C语言的基本单位是___B___。过程?函数?语句?命令?设x为整型变量,不能正确表达数学关系:5x10的c语言表达式是__B___。

2、a)int a[3][]; b)float a(3,4); c)double a[1][4]; d)float a(3)(4);3.若有说明:int x[][3]={1,3,5,7,9,11};,则x数组的行数为___A___。

3、第十题:字符串以“\0”为结尾,遇到“\0”就结束了,所以C=ab 第十一题:scanf输入时,后面跟的必须是相应类型地址,答案BC都可以,gets(a),gets(b)也可以,但答案AD这样不可以 第十二题看不到。

4、逗号(,)分隔开的连续表达式,取最后一个表达式的值为整个表达式的值。A吧。这个不太确定。c语言中不允许出现A=B=C形式的赋值。

5、不是C语言基本数据类型的是( )。A、指针类型 B、整型 C、字符型 D、实型 设有:int a=3, b= 4, c= 5,x , y; 表达式0 && (x=a)&&(y=b)的值为( )。

6、输入样例:10 30 输出样例:51 解题思路:本题需要使用循环结构和条件语句。首先,在输入m和n后,用for循环从m开始依次枚举到n,如果当前数字是17的倍数,则将其加入到sum中。最后输出sum的值即可。

大一期末考试复习题,求教C语言编程高手

根据题意构建学生结构体。查询分析。手动录取学生信息对应我的函数iputCStus,连续输入一个班级的学生信息,构建一条链表,返回头节点,想创建多个班级,反复调用即可。统计平均分和最高最低分,对应我的函数showById。

专业质量保证!【答案】3D 3B 3A 4C 4C 50.D 5B 【解析】3字符串数组除了里面的实际字符,系统还会自动的分配一个结束符\0,所以该数组所占空间为6+1=7个。

C语言老手为你解CBCCC CCAC(C)DDDA 。

条件10=x20 或x=0的C语言表达式是( x=10&&x20||x=0 )1设a=1,b=2,c=3,d=4;表达式ab?a:cd?a:d的值是( 1 )。1在 C 程序中,用( 1)表示逻辑值“真”。

大一上学期的C语言课程就要结束了,即将迎来期末考试,要从哪几方面复习...

1、教材为本,整体复习。课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。

2、个人认为程序设计学习的重点放在数据结构的学习上,但是这种学习要有一个平台,比如C语言。 学习C语言首先要掌握基本语法,常量、变量、类型、及顺序结构、分支结构和循环结构的意义及用法。

3、我们可以在理解的基础上归纳整理,适当记忆。需要适当记忆的内容对初学者来说还有许多,如在C语言中有几类不同类型的数据,各类数据在机器内部是如何存储的?C语言中的运算符都有哪些?运算的优先级别、结合方向怎样等。

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