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国强认为欺负弱小是不可取的,不道德的,因此他在生活中总是能自觉杜绝...

【答案】：B在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，“在生活中总是能自觉杜绝这样的行为”已经不需要外在的约束，属于内化阶段。

嫉妒或不满：同事可能因为某些原因嫉妒或者对其他同事感到不满，比如觉得其他同事的工作能力比自己强或者觉得其他同事得到了更多的机会和赞扬。 缺乏自信：同事可能因为缺乏自信而感到不安，因此通过说其他同事的坏话来提高自己的自信心。

首先，大家印象中的老实人是不懂原则和底线、心地过于善良的人，这种人秉持着自己不欺负人，别人也不会欺负自己的人生信条，但偏偏经常受欺负的总是这类人，因为他们性格懦弱，不敢反抗，好欺负。

自律是什么，我认为自律就是不贪图方便乱扔垃圾，不因为手机通宵熬夜，不因为个人方便而破坏他人利益。现在世界上还是到处可见随意摆放的共享单车，被破坏的共享书本，被拿回家的共享篮球等。

历史告诉我们：国穷就容易挨打。只有国家强大，人民才不会受欺负。团结稳定才是发展经济、增强国力的基石。在九一八事变之前的中国，内战不断。各方势力都为争夺权力而勾心斗角，发动战争，民不聊生。

先男人如果和不爱的女人发生了亲密，是不是事后就会想断绝联系？很客观的说，不会断绝联系。而是会继续保持这种关系。这是男性欲望的表现，尽管不道德。

...少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国

1、少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

2、是梁启超《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。

3、少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。出自梁启超《少年中国说》。

4、少年智，则国智。少年富，则国富。少年强，则国强。少年独立，则国独立。少年自由，则国自由。少年进步，则国进步。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出汱流，一泻汪洋。

5、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。少年胜于欧洲。

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混凝土强度等级 混凝土强度等级指的是混凝土的抗压强度，混凝土的抗压强度是通过试验得出的，通过极限抗压强度将混凝土分为14个等级，即：C15，C20，C25，C30，C35，C40，C45，C50，C55，C60，C65，C70，C75，C80。

混凝土C后面的数值越大其强度越高。并不是越高越好，强度越高，水泥用量越大，收缩大，产生裂缝的几率就大，脆性大等等各方面的缺点。

问题一：混凝土强度的具体意义是什么 其实基本上他们都说了，只是不全，我综合一下：凝土强度有立方体抗压强度、轴心抗压强度、抗拉强度，还有强度的标准值和设计值之分。

既然混凝土有不同的等级使用配比，C20混凝土也有自己的配比，下面小编就跟大家说一下C20混凝土的使用配比，供大家参考。

用法不同：1--3层为低层建筑，使用c20-C25混凝土。C25~C30混凝土，使用10--30层为高层建筑。

C的基本语法

main翻译成中文是主要的、最重要的意思，而在C语言里面表示一个主函数。（稍后我们会讨论什么是计算机语言里面的函数，以及主函数在C语言程序中的存在意义。） 双斜杠后面的为注释，打一个比较形象的比喻，注释就类似于老师在作业本上的批注。

任何一个c语言程序都必须包括以下格式：main（）{}这是c语言的基本结构，任何一个程序都必须包含这个结构。括号内可以不写任何内容，那么该程序将不执行任何结果。

．标识符 由字母、数字和下划线组成。标识符必须以字母或下划线开头。大、小写的字母分别认为是两个不同的字符。不同的系统对标识符的字符数有不同的规定，一般允许7个字符。

找信息技术的科普知识。

信息技术（Information Technology，缩写IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。

信息技术是人类在生产斗争和科学实验中认识自然和改造自然过程中所积累起来的获取信息，传递信息，存储信息，处理信息以及使信息标准化的经验、知识、技能和体现这些经验、知识、技能的劳动资料有目的的结合过程。

信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音信息，包括提供设备和提供信息服务两大方面的方法与设备的总称。

信息技术即Information Technology，缩写IT，是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。

高一必修《信息技术基础》重点知识 高中信息技术基础模块知识要点 高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。

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